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Para la ciencia no hay límites
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Dr. Norman Borlaug
El Doctor Norman Borlaug: Lee su perspectiva sobre el pasado, el presente y el futuro de la ciencia agrícola.

NOTA: Nosotros desarrollamos esta página cibernética para reconocer la Semana Mundial de Ciencia y Tecnología (SMCT), que fue del 6-12 de mayo, 2001. Pero siempre queremos reciclar todo, y el mensaje de SMCT es para todo el año, no solamente una semana. Por eso, continuáremos el sitio.

“La ciencia conoce a ningun país, porque el conocimiento es la propiedad de toda la humanidad, y es la antorcha que ilumina el mundo.”

El químico y microbiólogo Louis Pasteur (en inglés) de Francia dijo esto más de hace 100 años. Todavía es verdad.

Nuestra página cibernética "Para Ciencia No Hay Limites" da énfasis a el carácter internacional de ciencia--y la importancia de educación en matemáticas y ciencia.

Porque tienen habilidades fuertes en ciencias y matemáticas, los científicos de todo el mundo pueden superar los límites nacionales para resolver problemas que afectan toda la gente.

Cada día, las noticias reportan historias sobre los descubrimientos genéticos, las investigaciones en el espacio interplanetario, nuevas medicinas y muchos otros mejoramientos y asuntos científicos.

Unos mejoramientos científicos son tan familiares que ya no son “noticias.” Millones de personas usan computadoras en casa o en su trabajo. Manejan carros que usan pastillas de computadora. Reciben pronósticos del tiempo por datos de satélite.

¿De donde vendrán los descubrimientos y mejoramientos de mañana?

Como en todos los otros países, los jóvenes de los Estados Unidos son los padres, los electores, los trabajadores, los líderes y los científicos de mañana para esta nación. Todos los estudiantes, sin consideración de raza, género u origen étnico, deben tener el acceso a la educación de alta cualidad en ciencia y matemáticas.

No es solamente importante para ayudar a los estudiantes a entender y evaluar las noticias de hoy. También es una preparación excelente para desempeñar un papel, mañana, en el mercado global. Con educación en ciencia y matemáticas, nuestros estudiantes pueden acometer los asuntos científicos de interés global tales como la pobreza, el hambre, las enfermedades, la cualidad del medio ambiente, y la producción y el uso sostenible de la energía.

En el siglo 21, el conocimiento de ciencia y matemáticas es muy importante para ser un ciudadano responsable de un país—y una planeta.

Esto también es verdad para los usos agrícolas de ciencia—tal vez la tecnología humana más vieja—igual que la ciencia que se usa para transportar la gente al espacio interplanetario o para curar las enfermedades fatales en la Tierra.

Tope

Última Modificación: 2/11/2002
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